Granska argument och information
Eleven granskar kritiskt information, ståndpunkter och argument om samhällsfrågor i digitala och andra källor.
Visa i 3D-kartan →Lgr22, ordagrant
Kritisk granskning av information, ståndpunkter och argument som rör samhällsfrågor i såväl digitala medier som i andra typer av källor.
Lgr22 · Samhällskunskap · åk 7–9 · s. 200 ·
SH-79-2020förkunskaper totalt
Bygger direkt på
- Avsändare, budskap och syftenödvändigFrågor om avsändare, budskap och syfte från åk 4–6 används nu för att granska argument i samhällsfrågor.
- Argumenterande och andra texttyperstödjandeSvenskaAtt granska argument kräver kunskap om argumenterande texter.
- Faktatexter, även argumenterandestödjandeSvenska som andraspråkAtt granska argument kräver kunskap om argumenterande texter.
Leder vidare till
Inget senare begrepp bygger direkt på detta i kartan.
In English
Evaluating arguments and claims
The child critically examines information, positions and arguments on social issues in digital and other sources.
Critical examination of information, positions and arguments concerning social issues in digital media as well as in other types of sources.
Läroplanstexten är ordagrann ur Lgr22. Namn, förklaring och förkunskapslänkar är tolkningar; läroplanen anger inte i vilken ordning begreppen bygger på varandra.