Lyssna, fråga och uttrycka sig
Eleven lyssnar aktivt, ställer frågor och berättar om sina tankar och känslor i samtal.
Visa i 3D-kartan →Lgr22, ordagrant
Att lyssna aktivt, ställa frågor, uttrycka tankar och känslor
Lgr22 · Svenska · åk 4–6 · s. 233 ·
SV-46-09Hela punkten i läroplanen
Olika former av samtal. Att lyssna aktivt, ställa frågor, uttrycka tankar och känslor samt resonera och argumentera i olika samtalssituationer och i samband med demokratiska beslutsprocesser.
Att lyssna aktivt, ställa frågor, uttrycka tankar och känslor
Lgr22 · Svenska som andraspråk · åk 4–6 · s. 245 ·
SVA-46-12Hela punkten i läroplanen
Att lyssna aktivt, ställa frågor, uttrycka tankar och känslor samt resonera och argumentera i olika samtalssituationer och i samband med demokratiska beslutsprocesser. Användning av sambandsord för att jämföra, motivera och exemplifiera.
5förkunskaper totalt
Bygger direkt på
- Lyssna, fråga och kommenteranödvändigBygger på att lyssna, fråga och kommentera i åk 1–3.
- Lyssna aktivt och återberättastödjandeSvenska som andraspråkBygger vidare på aktivt lyssnande från åk 1–3.
- Berätta och säga sin åsiktstödjandeBygger vidare på att uttrycka känslor och åsikter.
Leder vidare till
In English
Listening, asking and expressing oneself
The child listens actively, asks questions and shares thoughts and feelings in conversation.
Listening actively, asking questions, expressing thoughts and feelings
Läroplanstexten är ordagrann ur Lgr22. Namn, förklaring och förkunskapslänkar är tolkningar; läroplanen anger inte i vilken ordning begreppen bygger på varandra.