Hur normer påverkar deltagande
Eleven diskuterar hur normer om till exempel kön och funktionsförmåga påverkar vem som deltar i olika aktiviteter.
Visa i 3D-kartan →Lgr22, ordagrant
Hur normer påverkar individers deltagande, till exempel normer kring kön och funktionalitet kopplade till olika rörelseaktiviteter.
Lgr22 · Idrott och hälsa · åk 4–6 · s. 50 ·
IDH-46-11Hela punkten i läroplanen
Normer kring olika slags aktiviteter. Hur normer påverkar individers deltagande, till exempel normer kring kön och funktionalitet kopplade till olika rörelseaktiviteter.
3förkunskaper totalt
Bygger direkt på
Leder vidare till
In English
How norms affect who takes part
The student discusses how norms about, for example, gender and ability affect who takes part in different activities.
How norms affect individuals' participation, for example norms about gender and functional ability linked to different movement activities.
Läroplanstexten är ordagrann ur Lgr22. Namn, förklaring och förkunskapslänkar är tolkningar; läroplanen anger inte i vilken ordning begreppen bygger på varandra.