Tankarna bakom ritualer och regler
Eleven lär sig vilka centrala tankar och trosföreställningar som ligger bakom ritualer, regler och heliga platser.
Visa i 3D-kartan →Lgr22, ordagrant
Centrala tankegångar med koppling till ritualer, levnadsregler och heliga platser inom kristendom, islam och judendom
Lgr22 · Religionskunskap · åk 4–6 · s. 190 ·
RE-46-03Hela punkten i läroplanen
Centrala tankegångar med koppling till ritualer, levnadsregler och heliga platser inom kristendom, islam och judendom, till exempel som de uttrycks i berättelser i Bibeln och andra religiösa urkunder.
3förkunskaper totalt
Bygger direkt på
- Ritualer och levnadsreglernödvändigTankegångarna förklarar ritualerna och reglerna.
- Heliga platser och rumstödjandeTankegångarna förklarar också de heliga platsernas betydelse.
Leder vidare till
- Jämföra religionernödvändigJämförelser kräver kunskap om religionernas tankegångar.
- Kärnan i de abrahamitiska religionernanödvändigFördjupar tankegångarna från åk 4–6.
- Berättelser i heliga skrifterstödjandeBerättelserna uttrycker religionernas centrala tankegångar.
- Religiösa svar på moraliska frågorstödjandeKräver kunskap om religionernas tankegångar.
In English
Ideas behind rituals and rules
The child learns which central ideas and beliefs lie behind rituals, rules and holy places.
Central ideas connected to rituals, rules for living and holy places within Christianity, Islam and Judaism
Läroplanstexten är ordagrann ur Lgr22. Namn, förklaring och förkunskapslänkar är tolkningar; läroplanen anger inte i vilken ordning begreppen bygger på varandra.