Talmanus och presentationsverktyg
Eleven skriver talmanus och använder olika verktyg, digitala och andra, för att planera och hålla presentationer.
Visa i 3D-kartan →Lgr22, ordagrant
Talmanus och olika verktyg för att planera och genomföra muntliga presentationer, såväl med som utan digital teknik.
Lgr22 · Svenska · åk 7–9 · s. 235 ·
SV-79-10Hela punkten i läroplanen
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte, mottagare och sammanhang. Talmanus och olika verktyg för att planera och genomföra muntliga presentationer, såväl med som utan digital teknik.
Talmanus och olika verktyg för att planera och genomföra muntliga presentationer, såväl med som utan digital teknik.
Lgr22 · Svenska som andraspråk · åk 7–9 · s. 247 ·
SVA-79-11Hela punkten i läroplanen
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte, mottagare och sammanhang. Talmanus och olika verktyg för att planera och genomföra muntliga presentationer, såväl med som utan digital teknik.
7förkunskaper totalt
Bygger direkt på
- Disposition och stödordnödvändigSvenska som andraspråkBygger vidare på stödord och hjälpmedel från åk 4–6.
- Planera med stödord och bildernödvändigUtvecklar planeringen med stödord och hjälpmedel.
Leder vidare till
Inget senare begrepp bygger direkt på detta i kartan.
In English
Speaking notes and presentation tools
The student writes speaking notes and uses various tools, digital and otherwise, to plan and give presentations.
Speech manuscripts and various tools for planning and delivering oral presentations, both with and without digital technology.
Läroplanstexten är ordagrann ur Lgr22. Namn, förklaring och förkunskapslänkar är tolkningar; läroplanen anger inte i vilken ordning begreppen bygger på varandra.