Kunskapskartan
Svenska som andraspråkåk 4–6·Tala, lyssna och samtala

Strategier när svenskan inte räcker

Barnet ber om förtydliganden, säger saker på ett annat sätt och tar hjälp av andra språk när svenskan inte räcker.

Visa i 3D-kartan →

Lgr22, ordagrant

Strategier för att förstå och göra sig förstådd när det egna svenska språket inte räcker till, exempelvis att be om förtydliganden, omformulera och använda olika språk som resurs.
Lgr22 · Svenska som andraspråk · åk 4–6 · s. 245 · SVA-46-09
3förkunskaper totalt

Bygger direkt på

Leder vidare till

In English

Coping strategies when Swedish falls short

The child asks for clarification, rephrases and draws on other languages when their Swedish is not enough.

Strategies for understanding and making oneself understood when one's own Swedish is not sufficient, for example asking for clarification, rephrasing and using different languages as a resource.

Läroplanstexten är ordagrann ur Lgr22. Namn, förklaring och förkunskapslänkar är tolkningar; läroplanen anger inte i vilken ordning begreppen bygger på varandra.