Alfabetet
Barnet lär sig alfabetets bokstäver.
Visa i 3D-kartan →Lgr22, ordagrant
Alfabetet
Lgr22 · Svenska · åk 1–3 · s. 231 ·
SV-13-07Hela punkten i läroplanen
Alfabetet och alfabetisk ordning.
Alfabetet
Lgr22 · Svenska som andraspråk · åk 1–3 · s. 243 ·
SVA-13-08Hela punkten i läroplanen
Alfabetet och alfabetisk ordning.
0förkunskaper totalt
Bygger direkt på
Inget tidigare begrepp i kartan. Här möter eleven idén för första gången.
Leder vidare till
- Alfabetisk ordningnödvändigSvenska som andraspråkBarnet behöver känna igen alfabetets bokstäver för att kunna sortera ord i bokstavsordning.
- Stor och liten bokstavnödvändigMan måste känna till bokstävernas former, stora som små.
- Alfabetisk ordningnödvändigMan måste kunna bokstäverna för att ordna dem.
- Ljud och bokstäverstödjandeSvenska som andraspråkBarnet behöver känna igen bokstäverna för att koppla dem till ljud.
- HandstilstödjandeBarnet behöver känna igen bokstäverna för att forma dem.
- Skriva på dator och surfplattastödjandeSvenska som andraspråkAtt hitta tangenterna kräver att man känner igen bokstäverna.
- Stor bokstav och skiljeteckenstödjandeSvenska som andraspråkBarnet behöver kunna bokstäverna för att skilja stora och små.
- Ljud och bokstavstödjandeMan behöver känna igen bokstäverna för att koppla dem till ljud.
- Skriva på dator och surfplattastödjandeMan behöver känna igen bokstäverna på tangentbordet.
In English
The alphabet
The child learns the letters of the alphabet.
The alphabet
Läroplanstexten är ordagrann ur Lgr22. Namn, förklaring och förkunskapslänkar är tolkningar; läroplanen anger inte i vilken ordning begreppen bygger på varandra.